みかん
私は○○!
ある児童がスタッフのところへやってきて、木の葉っぱを頭の上に載せました。そして
みかん!
と言ってくれました。なるほど、みかんを段ボールで買うと稀に入っている葉っぱ付きのみかん。
よく知っているなぁと思いながら、この子は自身を客体化して演じているということにも気付き、二重の意味で感心しました。
みかん
私は○○!
ある児童がスタッフのところへやってきて、木の葉っぱを頭の上に載せました。そして
みかん!
と言ってくれました。なるほど、みかんを段ボールで買うと稀に入っている葉っぱ付きのみかん。
よく知っているなぁと思いながら、この子は自身を客体化して演じているということにも気付き、二重の意味で感心しました。
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